美麗校園
教學(xué)樓
寧德市第五中學(xué)，創(chuàng)辦于1973年2月，是一所具有深厚歷史底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)的福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中。學(xué)校位于寧德市東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)夢龍路1號(hào)，占地面積廣闊，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，是莘莘學(xué)子求知成才的理想之地。近年來，學(xué)校在文明校園的創(chuàng)建上取得了顯著成效，先后榮獲全國中小學(xué)國防教育示范學(xué)校、福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位、福建省第十、第十一、第十二屆文明學(xué)校、福建省第一、第二屆文明校園、福建省德育先進(jìn)校、福建省第一批平安校園、福建省中小學(xué)心理健康教育特色校等榮譽(yù)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
教工黨員活動(dòng)
科創(chuàng)特色 啟智育人
一、培根鑄魂 立德樹人
學(xué)校始終堅(jiān)持“樹人為本、臻于至善、為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，秉承“自強(qiáng)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在文明校園的創(chuàng)建過程中，學(xué)校注重思想道德建設(shè)，堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過加強(qiáng)學(xué)校大思政課程建設(shè)，發(fā)揮本地特色資源，堅(jiān)持"一個(gè)引領(lǐng)，二個(gè)特色、三個(gè)平臺(tái)、四個(gè)要素、五個(gè)融合"的工作思路，大力推進(jìn)“習(xí)爺爺在寧德的故事”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷深化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育和理想信念教育。
科創(chuàng)長廊
樂勞敏行 潤澤人生
二、黨建引領(lǐng) 先鋒示范
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持科學(xué)民主決策，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。堅(jiān)持以主題教育為抓手，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，培育“滴水穿石 新質(zhì)賦能”黨建品牌，發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)和模范帶頭作用，以“為黨育人、為國育才”為根本目標(biāo)，弘揚(yáng)“滴水穿石”精神，帶領(lǐng)全體教職工踐行教育家精神，共同講好“習(xí)爺爺在寧德的故事”，厚植愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，為師生的生命成長賦予充沛的正能量。
強(qiáng)健體魄 文明精神
尚美求真 藝韻飛揚(yáng)
三、率先垂范 爭做良師
在師德師風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)校建立了長效機(jī)制，用“四有好老師”、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有省優(yōu)秀教師2人，省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人，省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，以及省市級(jí)名師、學(xué)科帶頭人23人，福建省名師工作室1個(gè)，蕉城區(qū)名師工作室4個(gè)，他們以身作則，示范引領(lǐng)，為學(xué)生樹立了良好的榜樣。
示范輻射 引領(lǐng)成長
習(xí)爺爺在寧德的故事學(xué)習(xí)實(shí)踐基地
四、多彩文化 實(shí)踐育人
校園文化是文明校園的重要組成部分。寧德五中注重對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，形成了優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以“知行至勤”為辦學(xué)思想，以“樹人為本 臻于至善,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，秉承“自強(qiáng) 奮進(jìn)”的校訓(xùn)，形成“善學(xué) 善教”的校風(fēng)、“勤研 樂教”的教風(fēng)和“勤學(xué) 篤行”的學(xué)風(fēng)，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)激勵(lì)著學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。通過校園文化建設(shè)規(guī)劃，推動(dòng)建筑、景觀、文化的和諧統(tǒng)一，為師生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、心理健康活動(dòng)周、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開展“紅色閩東，我踐行”、學(xué)黨史，憶先烈，重走閩東紅色路等為主題的社會(huì)實(shí)踐研學(xué)旅行活動(dòng)，營造積極向上的校園文化氛圍。如：在福安溪邳村開展了《習(xí)爺爺在寧德的故事》——重走連家船民上岸路主題研學(xué)活動(dòng);在周寧蘇家山開展“追尋習(xí)爺爺足跡，探秘閩東生態(tài)之光”的主題研學(xué)活動(dòng)，在各類校園文化實(shí)踐活動(dòng)中，文明之風(fēng)滋潤著學(xué)生健康成長。
校園一角
學(xué)校榮譽(yù)榜
陽光心育 綻放芳華
五、綜合治理 安全護(hù)航
在安全管理方面，學(xué)校始終緊繃安全這根弦，加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，不斷審視和改進(jìn)安全管理措施，確保校園安全工作的持續(xù)優(yōu)化，使“安全第一，生命至上”的理念深入人心，成為校園文化的基石。學(xué)校制定了完善的安全管理制度和意外事故緊急處理預(yù)案，定期開展安全演練和檢查，確保校園安全無虞。近年來，學(xué)校無重大刑事案件和重大責(zé)任事故發(fā)生，校園周邊環(huán)境秩序良好。
研學(xué)-重走連家船民上岸路
研學(xué)—追尋習(xí)爺爺足跡，探秘閩東生態(tài)之光
寧德市第五中學(xué)在文明校園的創(chuàng)建上取得了顯著成績，不僅提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平，也為學(xué)生提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。未來，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“知行至勤 自強(qiáng)奮進(jìn)”的辦學(xué)宗旨，不斷加強(qiáng)文明校園建設(shè)，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量!
