本報訊（楊慈監(jiān)）2月24日，2024年福建省教科所常規(guī)立項課題《共生視域下家園社“融合·體驗”式勞動教育實踐研究》開題報告會在蕉城實驗幼兒園拉開帷幕，旨在進一步明確課題研究方向，有力推進課題研究工作。
本次會議特邀福建師范大學教授林菁、寧德市進修學院主任陳善松擔任評議專家，課題組全體成員參會。會上，省級課題負責人陳穎新詳細闡述了課題研究的意義、思路與計劃。專家組成員從專業(yè)角度為課題實踐落地提出寶貴建議，讓課題組成員對研究有了更清晰的認識，并對研究內容等進行細致指導，鼓勵成員提升理論基礎，在實踐中創(chuàng)新。
此次開題會為課題研究搭建交流平臺、指明方向，推動幼教領域勞動教育發(fā)展。
